《Unit 16 What a good, kind girl!》

学习目标

重点

进一步学习“问路”有关的情景语言。

学习情态动词：can, may在表示“请求、许可或谈论可能性”等方面的用法。

掌握并能熟练运用下列词组及短语。

Go on until you reach…, on one’s way to, wait for, in time, just then, go wrong, be/get lost, make one’s way to, first of all, You can’t miss it, What’s the matter? Turn right/left at the second/first/third/…crossing, What’s the matter? Turn right/left at the second/first/…crossing

难点

情态动词may, can的运用。

熟练运用“问路”方面的“问”、“答”有关的情景语言。

探究点

“问路”方面情景语言中“指点方向”时具体位置的准确表达。